Galdus Formazione - Milano, Città metropolitana di Milano

Alessandro G.

Scuola senza competenza non attrezzata è senza rispetto per gli altri

Avevo partecipato a un Open Day per il corso di oreficeria. All'inizio andava tutto bene: i compagni erano simpatici, la scuola era bella, soprattutto i laboratori. Quando sono tornato una seconda volta per fare il test di ammissione, però, tutto è cambiato.

Hanno scoperto che avevo il sostegno perché ero dislessico e che i miei genitori lo avevano comunicato. Mi avevano detto che mi avrebbero richiamato per farmi sapere se ero stato ammesso, ma non mi hanno mai più contattato. Nemmeno una chiamata per dirmi che non c'era posto o che non ero stato preso… niente.

Per colpa loro ho perso un anno di scuola, mentre avrei potuto concludere il mio percorso. E per poco non finivo in una casa famiglia.

Leggendo un altro commento, ho visto che i ragazzi con sostegno o DSA vengono spesso lasciati da parte, esclusi e non aiutati, facendoli sentire inferiori e distruggendo la loro autostima. Un mio amico, che frequentava un'altra scuola ma che è stato lì, mi ha confermato che è tutto vero.

Non fidatevi delle belle apparenze della scuola. I commenti positivi vengono solo dagli insegnanti: provate a controllare quelli degli studenti o a chiedere a qualcuno fuori dalla scuola. Se siete stati fortunati, bene… ma io avrei potuto denunciare tutto alla mia psicologa. Per colpa della vostra incompetenza ho perso un anno di scuola.

gnammi

Purtroppo l offerta formativa arriva al 4 anno se dovessi tornare indietro non iscriverei più mio figlio qui, perché si è reso conto di proseguire gli studi ma solo una scuola a due ore da casa nostra potrebbe accettarlo. 😔😔😔😔 Un vero peccato non poter dare ai ragazzi la possibilità di andare avanti

Laura G.

Purtroppo la mia esperienza all'oper day della scuola Galdus è stata deludente e lascia molto a desiderare,soprattutto per quanto riguarda il trattamento riservato a un ragazzo con un dsa in fase di diagnosi.
E stato evidente che, invece di ricevere supporto e la comprensione necessari,è stato giudicato superficialmente, senza tener conto delle sue difficoltà magari ad essere già super attivo e a suo agio.
La mancanza di tatto e la superficialità con cui è stato valutato all'open day sono segnali di una cerenza di preparazione e voglia nel gestire ragazzo come tutti gli altri ma forse più sensibili e chiusi. La scuola dovrebbe essere un luogo di inclusione dove ogni studente, indipendetemente dalle proprie difficoltà, ha la possibilità di sentirsi accolto e valorizzato.
HANNO VALUTATO UN RAGAZZO 30 MINUTI ALL'OPEN DAY.
FOLLIA.

Anna T.

Consigliatissima personale e maestri cordiale gentile professionale e preparato sempre in orario sono stata con mio figlio all open day super attrezzata pulizia perfetta cibo fresco di ottima qualità clima ottimo per il relax tante materie tante aule molto grandi attrezzate di 2 lavagne e un lim enorme perfetta 5 stelle

Cratocros

Non è un caso che tutte le recensioni a 5 stelle siano quasi esclusivamente di docenti che hanno lavorato lì. Allo stesso modo, non sorprende che tutte quelle degli studenti non superino le 3 stelle. Per la mia esperienza, le cose peggiori sono state l'insensibilità di alcuni insegnanti che, nonostante vedessero il mio impegno e il mio sacrificio, continuavano a valutarmi utilizzando sempre gli stessi metri di valutazione. Ad esempio, la professoressa di matematica (di cui non farò il nome) preferiva dedicare tempo ai ragazzi già avanzati piuttosto che aiutare chi aveva più difficoltà. Anche quando gli studenti le facevano domande su argomenti passati, si rifiutava di rispondere, considerandoli "argomenti vecchi".

Inoltre, per tre anni, non si sono presi la briga di aggiornare la mia certificazione DSA, ignorandola in ogni prova che facevo. Ogni volta che provavo a lamentarmi di questo, venivo subito zittito. Mia madre ha preso un appuntamento con il preside di indirizzo, ma la situazione è rimasta invariata. Questa mancanza di supporto mi ha spinto ad abbandonare gli studi per quell'anno perché la situazione era diventata insostenibile. Ricevetti una chiamata dalla scuola verso giugno, prima degli esami, e il motivo non era per sapere cosa mi fosse successo, ma per costringermi a firmare un documento che serviva loro per ottenere fondi dalla regione. Questo, a mio parere, mostra chiaramente quale sia il vero obiettivo della scuola.

Inoltre, le regole della scuola sono insensate perché veramente esagerate. Ad esempio, è ASSOLUTAMENTE vietato usare il telefono, neanche per un secondo. Una volta, nonostante la lezione fosse finita e io fossi fuori dalla classe, una professoressa mi vide controllare gli orari per vedere la classe dell'ora successiva e mi ritirò comunque il telefono. Fui costretto a far venire i miei genitori dalla periferia di Milano fino al centro con i mezzi pubblici, facendogli perdere mezza giornata di lavoro per queste bambinate.

In conclusione, questa scuola può anche apparire attraente durante gli open day, ma la realtà quotidiana è decisamente diversa. Vi sfido a chiedere agli studenti all'uscita cosa ne pensano: non troverete uno con un opinione positiva.

e non parlerò neanche delle topaie dove ti mandavano a fare lo stage, ovviamente sempre senza il supporto di un VERO tutor che invece ti spronava a lasciar perdere i suprusi ricevuti solo perché si era l'ultima ruota del carro o perché l'eventuale azienda serviva a mandare i ragazzi l'anno dopo.

Roxy J.

Esperienza che non consiglio a nessuno.Mia figlia ha frequentato due anni li' e poi stata costretta a cambiare scuola perché non erano inclusivi e non aiutavano i ragazzi disabili anzi li facevano sentire inferiore danneggiando la loro autostima.Bocciano tantissimo perché a loro interessa la perfezione e se hai difficoltà non sei adatto per loro.Abbiamo vissuto un 'odissea,consiglio di non andarci a meno che non sei un nuovo Cracco!

Van

Davvero un ottimo posto per perdere tempo👎
Il 50% del tempo lo passerete in stage e molto spesso vi manderanno in posti dove non farete altro che consegne a domicilio, imparando assolutamente 0 sull'arte di realizzare gioielli. Inoltre se non volete essere discriminati a causa di problemi di salute, girate alla larga. Questa non è una scuola inclusiva.

Marta Z.

Ottima scuola, che consiglierei. Attualmente sto frequentando il 5^ anno dopo aver seguito tutta la filiera e mi sono sempre trovata benissimo, ho fatto tante esperienze in diverse aziende, in più sono andata un mese a New York grazie una borsa di studio che ho ricevuto. Mi è spiaciuto leggere il commento precedente poiché anche io nel mio percorso ho purtroppo avuto problemi di salute ma mi sono sempre sentita sostenuta e apprezzata dalla Galdus.